Biraz Felsefe

[çömez]

       Herkesin en sevdiği bir çelik türü , sap çeşidi , profil vb. vardır . Ama bu fikirlerimiz acaba kendi fikirlerimiz mi ? Yoksa bıçak görerek etkilendiğimiz , fikrimizin değiştiği doğru mudur ?

  Şöyle düşünün çeliği dövmeyi şekil vermeyi biliyorsunuz , ağızın dik olunca güçlü , olmayınca keskin olduğunu , hatta şekil vermeyi de biliyorsunuz , peki . Bıçak için kabzeyi şimdiki gibi düşünebilir , bıçak şeklini diktörgen prizma düşünebilir miydik ?

  1-Perçinlemeyi
  2- Kabzeyi yapıştırmayı ...

Acaba , beynimiz , fikirlerimiz değişmeden nasıl bir bıçak üretebilirdik ?

[Huseyin KESKİN]

  Şöyle düşünün çeliği dövmeyi şekil vermeyi biliyorsunuz , ağızın dik olunca güçlü , olmayınca keskin olduğunu , hatta şekil vermeyi de biliyorsunuz , peki . Bıçak için kabzeyi şimdiki gibi düşünebilir , bıçak şeklini diktörgen prizma düşünebilir miydik ?

  1-Perçinlemeyi
  2- Kabzeyi yapıştırmayı ...

Bu geçenki sınavdan bir soru muydu şaka bir yana biraz daha açar mısınız ne demek istediğinizi ben pek anlayamadım doğrusu

[çömez]

Açıkcası açmayı beceremem , kısaca bıçak denilen şeyi hiç görmesek nasıl bir bir bıçak şekli hayal ederdik ?

  Şöyle düşünün çeliği dövmeyi şekil vermeyi biliyorsunuz , ağızın dik olunca güçlü , olmayınca keskin olduğunu , hatta şekil vermeyi de biliyorsunuz , peki . Bıçak için kabzeyi şimdiki gibi düşünebilir , bıçak şeklini diktörgen prizma düşünebilir miydik ?

  1-Perçinlemeyi
  2- Kabzeyi yapıştırmayı ...

Bu geçenki sınavdan bir soru muydu şaka bir yana biraz daha açar mısınız ne demek istediğinizi ben pek anlayamadım doğrusu

[sefaçabuk]

Zaten zamanında, insanlık hiç görmeden bu şekli çıkarmamış mı ki.

[çömez]

Zaten zamanında, insanlık hiç görmeden bu şekli çıkarmamış mı ki.

Evet , o insanlık yerinde biz olsaydık nasıl çıkardı acaba ?

[Kutsal]

Zaten zamanında, insanlık hiç görmeden bu şekli çıkarmamış mı ki.

+1

[Kutsal]

Zaten zamanında, insanlık hiç görmeden bu şekli çıkarmamış mı ki.

Evet , o insanlık yerinde biz olsaydık nasıl çıkardı acaba ?

"... o insanlık yerinde..."
Bundan sonrası felsefe sınırlarını bile aşıyor.

[borakent]

Bu gibi durumlarda seçilim önemli aslında. Bu seçilim de kültürel mirasa yol açıyor, bu da günümüzdeki bıçak şeklini oluşturuyor. Demek istediğimi şöyle açıklayayım: Aynı canlıların doğal seçilimindeki gibi; insanların da kullandığı alet-edevatın, hatta yaşam tarzının bir seçilimi vardır. Belki de eskinin insanları dikdörtgen prizma şeklinde bıçak denemişlerdir; ama bunun işlevsel olmadığını görünce öyle üretmeyi bırakmışlardır. Ana noktam şudur: Bıçağı ilk yapan bildiğimiz bıçak şeklinde bir ürün ortaya çıkardığı için biz de öyle bir ürün kullanmıyoruz. İşe yaramayan tasarımların elenmesiyle elimizde kalan en işe yarar tasarım olduğu için bugünkü bıçağa sahibiz. Biz de bir şeyler katarak ileriye aktaracağız.

Bunlar gibi hususlar hatalardan arındırılarak, olumlu özellikler eklenerek bir sonraki nesle kültürel miras olarak aktalarılır. Böylece tabiri caizse "Amerika'yı  tekrar keşfetme"ye gerek kalmaz. Eğitim işinin özü de budur aslında. "Kasıtlı kültürleme" denir. Ondan dolayı; eğer bıçak nedir bilmeseydik biz de deneye yanıla bugünkü bıçağa benzeyen ilkel bir tasarım elde ederdik. Bizden sonrakiler de işe yaramayanları eleyip, işe yarayanları katarak o tasarımı devam ettirirlerdi.

[Salih Can]

" Fonsiyon şekli belirler" denir hep. Hiç bilinmeyen bir formun daha iyi iş yapmaya başladığı farkedilirse genel fayda analizinde üstün duruma geçerse diğerlerini tarihten siler.

 Eğer biz de bıçak veya kesme ihtiyacında herhangi başka bir şeyi icat etmeye başlasak ilk olarak en temel kesici olan dişlerimizi veya tırnaklarınızı (pençelerimizi veya )örnek alarak bir takım tasarımlar yapmaya başlar işe yaramayanları eleyerek geliştirmeye devam eder ve eğer içinde bulunduğumuz şartlar aynıysa muhtemelen aynı yerlere yada çok yakınlara bir yerlere gelirdik.

 Örneğin değişik formda kabze olarak Japon sekizgen şekilli mutfak bıçağı kabzeleri... alışılmışın dışında ama eninde sonunda el baş parmaklarımızın alet kullanma becerimizdeki en büyük sebebi olan kavrama yeteneğine bağlı olarak şekillenmiştir. Topuz şeklinde sapı olan bir delici de yine aynı kavrama yeteneği ve dikine  kuvvet uygulamasının verimliliğinden dolayı çok da farklı olmayacaktır.

 Boyu geçmeyen derinlikteki analiz kasmalarımın devamında üçüncü demlik çayımdan sonra daha derin felsefelerde yüzebilirim sanıyorum

 Saygılar.

[çömez]

Ben de öyle düşündüm , illaki böyle olmadan da kullanışlı bir yol vardır . Doğal seçilim vb. de etkiler tabi ki ama , siz olsanız ilk başta ne yapardınız onu demek istedim .

" Fonsiyon şekli belirler" denir hep. Hiç bilinmeyen bir formun daha iyi iş yapmaya başladığı farkedilirse genel fayda analizinde üstün duruma geçerse diğerlerini tarihten siler.

 Eğer biz de bıçak veya kesme ihtiyacında herhangi başka bir şeyi icat etmeye başlasak ilk olarak en temel kesici olan dişlerimizi veya tırnaklarınızı (pençelerimizi veya )örnek alarak bir takım tasarımlar yapmaya başlar işe yaramayanları eleyerek geliştirmeye devam eder ve eğer içinde bulunduğumuz şartlar aynıysa muhtemelen aynı yerlere yada çok yakınlara bir yerlere gelirdik.

 Örneğin değişik formda kabze olarak Japon sekizgen şekilli mutfak bıçağı kabzeleri... alışılmışın dışında ama eninde sonunda el baş parmaklarımızın alet kullanma becerimizdeki en büyük sebebi olan kavrama yeteneğine bağlı olarak şekillenmiştir. Topuz şeklinde sapı olan bir delici de yine aynı kavrama yeteneği ve dikine  kuvvet uygulamasının verimliliğinden dolayı çok da farklı olmayacaktır.

 Boyu geçmeyen derinlikteki analiz kasmalarımın devamında üçüncü demlik çayımdan sonra daha derin felsefelerde yüzebilirim sanıyorum

 Saygılar.

Bu gibi durumlarda seçilim önemli aslında. Bu seçilim de kültürel mirasa yol açıyor, bu da günümüzdeki bıçak şeklini oluşturuyor. Demek istediğimi şöyle açıklayayım: Aynı canlıların doğal seçilimindeki gibi; insanların da kullandığı alet-edevatın, hatta yaşam tarzının bir seçilimi vardır. Belki de eskinin insanları dikdörtgen prizma şeklinde bıçak denemişlerdir; ama bunun işlevsel olmadığını görünce öyle üretmeyi bırakmışlardır. Ana noktam şudur: Bıçağı ilk yapan bildiğimiz bıçak şeklinde bir ürün ortaya çıkardığı için biz de öyle bir ürün kullanmıyoruz. İşe yaramayan tasarımların elenmesiyle elimizde kalan en işe yarar tasarım olduğu için bugünkü bıçağa sahibiz. Biz de bir şeyler katarak ileriye aktaracağız.

Bunlar gibi hususlar hatalardan arındırılarak, olumlu özellikler eklenerek bir sonraki nesle kültürel miras olarak aktalarılır. Böylece tabiri caizse "Amerika'yı  tekrar keşfetme"ye gerek kalmaz. Eğitim işinin özü de budur aslında. "Kasıtlı kültürleme" denir. Ondan dolayı; eğer bıçak nedir bilmeseydik biz de deneye yanıla bugünkü bıçağa benzeyen ilkel bir tasarım elde ederdik. Bizden sonrakiler de işe yaramayanları eleyip, işe yarayanları katarak o tasarımı devam ettirirlerdi.

Zaten zamanında, insanlık hiç görmeden bu şekli çıkarmamış mı ki.

[çömez]

He bir de iş görecek bir sürü tür vardır , Japonların kullandığı ya altıgan yada sekizgen kabze gibi .